| Descripción | El XVII Coloquio de Estudiantes de Antropología es un evento anual gestionado de forma voluntaria por estudiantes de la especialidad, con apoyo de la facultad de Ciencias Sociales y de estudiantes de distintas disciplinas, debido a que la temática escogida este año requiere un enfoque interdisciplinario. De esta manera, la particularidad del evento radica en dos ejes: por un lado, la temática central y, por otro lado, el enfoque interdisciplinario que acompaña su gestión y contenido.
Así, en cuanto a la temática central, esta se enfoca en la salud, tanto física como emocional, teniendo en cuenta el contexto de autocuidado y vulnerabilidad desde donde nos encontramos inmersos. Y si bien son otras disciplinas, como la medicina o psicología, las que suelen encargarse de estos temas, la antropología, desde su enfoque holístico, tiene mucho que aportar a esta temática coyuntural. De esta manera, la “salud” será entendida como bienestar integral, pues requiere armonía tanto en el plano emocional y físico, como el social. Consideramos necesario tomar en cuenta el contexto histórico sociocultural para entender lo que se entiende por “salud”, así como por “enfermedad” en un determinado grupo y espacio. Por ello, las experiencias y formas de sanación serán variadas y responderán a contextos y valores determinados que se tejen dentro de relaciones de poder.
Es dentro de estas formas de sanación que el arte y la espiritualidad se convierten en medios que, en reiteradas ocasiones, nos invitan a apoyarnos en una colectividad o a expresarnos más allá de la forma de comunicación hegemónica. Dicho en otras palabras, el arte, por ejemplo, nos permite ir más allá de la dicotomía escrita y oral, pues involucra el aspecto visual y otras facultades sensoriales igualmente válidas. Por otro lado, la espiritualidad implica un estado de conexión y experiencia con algo o alguien más allá de nosotras/os así como una vía de sanación. Ambas pueden convertirse en una experiencia de curación frente a situaciones que tienen consecuencias en nosotras/os mismas/os y puede manifestarse como una experiencia individual y/o colectiva. Estos tres ejes temáticos los entendemos como partes integrales de un todo y que no son excluyentes entre sí.
En la formación antropológica, se enseña una mirada holística. Esto implica el aprendizaje y conocimiento de diferentes enfoques teóricos para poder abordar una problemática y, especialmente, entender el comportamiento humano. Como nuevas generaciones de antropólogas y antropólogos en formación, queremos que nuestra disciplina sea cada vez mejor, no solo a nivel académico, sino también a nivel crítico, político y social. Sabemos que las y los profesores siempre estarán dispuestas/os a guiarnos. Nuestra tarea como estudiantes es proponer espacios para generar un diálogo y debatir temáticas que afectan a nuestras generaciones y a nuestra sociedad.
Es por ello que el Coloquio que planteamos este ciclo toma en cuenta un enfoque de género, antropológico e interdisciplinario que presentará no solo temas vinculados con salud, sino también sobre el quehacer del campo en diferentes contextos y enfoques tomando en cuenta nuestros posicionamientos y particularidades. Por ello invitamos a docentes y estudiantes de otras especialidades interesados en la salud, el arte y la espiritualidad a sumarse a este Coloquio y participar del diálogo. |
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